El profesor competente

Un profesor competente

¿Soy buena profesora? ¿Soy buen profesor? ¿Llegaré a serlo algún día? ¿Qué define al buen profesor? Seguro que todos aquellos que ejercen en el mundo de la enseñanza, o que se están formando en este ámbito,  se hacen esta pregunta alguna vez. También yo he pensado en ello a menudo. Pues bien, esta semana en el máster de didáctica de ELE nos hemos acercado de manera teórica a las características que definen a un buen docente. Cada profesor, como persona única y diferente, tendrá sus cualidades particulares. Pero es un hecho que hay ciertos rasgos que un buen profesional de la enseñanza debe cumplir. De este modo, según el Instituto Cervantes el buen profesor se caracteriza por lo siguiente:

·         Gestiona bien el proceso de aprendizaje

·         Trabaja en equipo

·         Tiene una buena formación

·         Tiene una buena capacidad para relacionarse

·         Promueve una enseñanza centrada en el alumno

·         Se preocupa por su desarrollo profesional

·         Se compromete con la institución

·         Tiene un buen núcleo emocional

Sin duda, es un buen resumen, pero como hemos dicho anteriormente, a pesar de toda la teoría existente, cada profesor es único.  Por tanto,  partiendo de estas características básicas, cada cual ve y ejerce la profesión a su manera, persiguiendo un objetivo común: el aprendizaje significativo del español. Os muestro algunas de las visiones de los alumnos del máster: